Chutian Shao ย้ายจากประเทศจีนไปยังเมืองวิทยาลัยมิดเวสต์สล็อตแตกง่ายของ Champaign เมื่อไม่กี่ปีก่อน บางวันเขาบอกว่ารู้สึกเหมือนไม่ได้เดินทางไกลเลย เมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมา เด็กชายวัย 22 ปีรายนี้ตื่นขึ้นมาในอพาร์ตเมนต์ที่เขาอยู่ร่วมกับเพื่อนชาวจีนสามคน เขาเดินไปเรียนวิชาวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ Urbana-Champaign ซึ่งเขานั่งกับนักเรียนชาวจีนจากนั้นเขาก็ไปยิมกับเพื่อนชาวจีนก่อนไปเรียนที่ห้องสมุดจนดึกดื่น เขาจำได้ว่าพูดภาษาอังกฤษสองส่วนตลอดทั้งวัน ที่ยาวที่สุดคือ
ที่ Chipotle ซึ่งเขาสั่งเบอร์ริโต: “ไก่คู่ ถั่วดำ ผักกาดหอมและซอสร้อน”
เมื่อมองแวบแรก นักเรียนจีนจำนวนมากที่เข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของอเมริกาดูเหมือนจะเป็นประโยชน์สำหรับทั้งสองฝ่าย นักเรียนต่างชาติต่างเรียกร้องใบรับรองอเมริกัน ในขณะที่โรงเรียนในสหรัฐฯ ต้องการค่าเล่าเรียนเป็นดอลลาร์ แต่บนพื้นดิน วิทยาเขตในอเมริกากำลังดิ้นรนเพื่อรับการไหลเข้าอย่างรวดเร็วและเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งได้รับการยืนยันจากการสัมภาษณ์นักศึกษา อาจารย์วิทยาลัย และที่ปรึกษาหลายสิบคน
ผู้หญิงมีส่วนร่วมสูง
เช่นเดียวกับกลุ่มประชากรสำหรับการศึกษาเพื่อเครดิตในสหรัฐอเมริกาในต่างประเทศ มีอัตราการมีส่วนร่วมของ NCEA สูงในสตรี (46%) นักศึกษาระดับปริญญาตรี (76%) และนักศึกษาสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ หรือ STEM , ฟิลด์ (28 %)
ในบรรดานักเรียนที่ระบุเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์ของตนเอง 71 เปอร์เซ็นต์เป็นคนผิวขาว และ 10% เป็นชาวฮิสแปนิกหรือลาติน (ก) กลุ่มนักเรียนเอเชีย-อเมริกันและผิวดำ คิดเป็น 4% ของนักเรียน NCEA ที่รายงาน
อัตราส่วนเหล่านี้คล้ายกับแนวโน้มการศึกษาสินเชื่อในต่างประเทศของสหรัฐฯ ในปี 2556-2557 โดยที่ 74% เป็นสีขาว 8% เป็นชาวสเปนหรือละติน (a) 8% เป็นชาวเอเชีย – อเมริกันและ 6% เป็นสีดำ
นักเรียนที่รายงานเกือบครึ่ง (43%) ได้ทำกิจกรรมของ NCEA
ในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิหรือฤดูร้อน ช่วงพักกลางภาคเรียน เช่น ช่วงปิดเทอม เป็นช่วงเวลาที่ได้รับความนิยมสูงสุดเป็นอันดับสอง (24%) รองลงมาคือช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ร่วงหรือฤดูใบไม้ผลิ (16%) ช่วงปิดเทอมฤดูหนาวเป็นช่วงเวลาที่ได้รับความนิยมน้อยที่สุด โดยมีเพียง 7% ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมของ NCEA
นักศึกษาที่ได้รับรายงานจำนวน 41 เปอร์เซ็นต์เข้าร่วมกิจกรรมของ NCEA ที่นำโดยคณะหรือประสานงาน ในขณะที่ 11% ของนักศึกษาที่ได้รับรายงานได้จัดเตรียมประสบการณ์ของตนเองอย่างอิสระ
สัดส่วนที่รายงานของกิจกรรม NCEA ที่จัดโดยนักศึกษานั้นต่ำมาก เนื่องจากสถาบันอุดมศึกษาส่วนใหญ่ไม่มีขั้นตอนหรือแพลตฟอร์มที่เชื่อถือได้ในการจับภาพการเดินทางที่จัดขึ้นโดยปราศจากการมีส่วนร่วมจากวิทยาเขตที่บ้านสล็อตแตกง่าย